การเลี้ยงเด็ก คุณกำลังเล่นกับเด็ก แต่จู่ๆเขาก็ตีคุณ หรือว่าเขาหุนหันพลันแล่นตีเด็กคนอื่นๆ รวมทั้งพี่ชายและน้องสาวของเขา ถ้าใช่ อย่าด่วนโทษตัวเองที่ล้มเหลว ในการเป็นพ่อแม่ อารมณ์ในเด็กเป็นสาเหตุของความก้าวร้าวต่อผู้อื่น แม้ว่าทารกจะไม่แสดงอารมณ์ หรือหัวเราะออกมาภายนอก แต่ความก้าวร้าวของเขาก็เกิดจากอารมณ์ ส่วนใหญ่มักจะกลัว
เด็กไม่ต้องการทำร้ายคุณ หรือใครก็ตาม และแน่นอนว่า เขาไม่ต้องการเป็นคนเลว ในสายตาของคุณ เขาไม่จำเป็นต้องถูกลงโทษสำหรับการแสดงความก้าวร้าวที่หายาก ยิ่งไปกว่านั้น ถ้าคุณทำเขาก็จะทำต่อไป เด็กจะเรียนรู้โลกรอบตัวผ่านความก้าวร้าว เด็กน้อยเกิดมาเป็นนักสำรวจ พวกเขาทำการทดลองอย่างต่อเนื่องเพื่อทำความเข้าใจว่าโลกหมุนรอบตัวพวกเขาอย่างไร
การทดลองช่วยให้พวกเขาเข้าใจวิธีคิดของพ่อแม่ ญาติพี่น้อง เพื่อน ดังนั้น เมื่อเด็กเกือบทุกคนแสดงพฤติกรรมที่ก้าวร้าวออกมา หากลูกของคุณแสดงพฤติกรรมนี้เป็นครั้งแรก ไม่ต้องกังวล แค่เอามือออกจากคนที่เขาพยายามจะตี เพื่อที่เขาจะได้ไม่โดนอีก บอกเขาอย่างใจเย็นว่า ไม่ มันไม่ดี หรือฉันปล่อยให้คุณทำแบบนี้ไม่ได้
งานของคุณคืออธิบายให้ทารกฟังว่าพฤติกรรมของเขาเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ และไม่แสดงปฏิกิริยาทางอารมณ์เชิงลบ หากคุณไม่ตอบสนองทางอารมณ์มากเกินไป และหากทารกไม่มีพฤติกรรมก้าวร้าวในชีวิตประจำวัน การทดลองดังกล่าวจะหยุดในไม่ช้า หลังจากพยายามหลายครั้ง ทารกจะหมดความสนใจในเรื่องนี้
ปฏิกิริยาเฉียบพลันต่อความก้าวร้าวของเด็กจะยิ่งเพิ่มความก้าวร้าวมากขึ้น อาจดูแปลก แต่การพยายามระงับความก้าวร้าว ของเด็กมีแต่จะทำให้สถานการณ์เลวร้ายลง เมื่อเราแสดงให้ลูกเห็นว่าเราอารมณ์เสีย เขาก็จะเรียนรู้ และปฏิกิริยาของพ่อแม่ทำให้เขากลัว เด็กอาจพยายามตีคุณอีกครั้ง เพราะเขาไม่เข้าใจว่าทำไมคุณถึงตะคอกใส่เขา และทำให้เขาจนมุม
เขาไม่เข้าใจพฤติกรรมของคุณ ดังนั้นเขาอาจลองอีกครั้งเพื่อทำความเข้าใจ เมื่อเขารู้สึกโดดเดี่ยวหรือกลัว เสียงในใจจะบอกเขาว่า ตี เมื่อรู้สึกแย่ก็ต้องตี สิ่งที่คุณคิดว่าเป็นผลตามธรรมชาติหรือการลงโทษที่สมควรได้รับนั้นเป็นเพียงตัวกำหนดปฏิกิริยาลูกโซ่ของอารมณ์ด้านลบของเด็กเท่านั้น
เด็กตีคนอื่นเมื่อเขากลัว ความก้าวร้าว เป็นหนึ่งในการตอบสนอง โดยธรรมชาติต่อความกลัว ไม่ว่าเด็กจะหัวเราะ ดูเฉยเมย หรือหงุดหงิดเมื่อทะเลาะกัน มีแนวโน้มว่าเขาจะรู้สึกกลัวในเวลาเดียวกัน การหัวเราะเป็นวิธีหนึ่งในการกำจัดความกลัว ดังนั้น บางครั้งทารกจึงหัวเราะ และต่อสู้ในเวลาเดียวกัน ดังนั้นเขาจึงพยายามคลายความตึงเครียดภายใน แต่เขาไม่สามารถทำได้ด้วยความช่วยเหลือจากเสียงหัวเราะเพียงอย่างเดียว
เด็กส่วนใหญ่ซ่อนความกลัวไว้ตั้งแต่อายุยังน้อย พวกเขาไวต่อความกังวลของเรามาก เราพยายามไม่ให้พวกเขาร้องไห้ ทำให้เสียสมาธิหรือแก้ไขสถานการณ์เพื่อไม่ให้เด็กอารมณ์เสีย การเลี้ยงเด็ก ทุกวันพ่อแม่ให้สัญญาณเด็กว่าเขาไม่ควรแสดงความรู้สึกของเขา ดังนั้นเด็กจึงระงับความกลัว และอารมณ์รุนแรงทำให้เกิดปัญหากับเขา เป็นผลให้เขาไม่ต้องการกรีดร้องหรือร้องไห้ แต่ชอบตีหรือกัด
ความรู้สึกที่ซ่อนอยู่ทำให้เกิดปัญหา หากเด็กทะเลาะกันแสดงว่าเขากลัว การนอนหลับไม่ดี อารมณ์ฉุนเฉียว นิสัยชอบเอานิ้วเข้าปาก พฤติกรรมตามอำเภอใจ ทั้งหมดนี้ชี้ให้เห็นว่าเด็กเก็บกดอารมณ์และเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะรับมือกับพวกเขา ปฏิบัติต่อลูกของคุณด้วยความเป็นมิตรเมื่ออารมณ์ฉุนเฉียว
การหยุดทารกเมื่อเขาพยายามจะตีคุณนั้นค่อนข้างง่าย เมื่อคุณรู้สึกว่าตอนนี้เขาจะตีหรือกัด เข้ามาใกล้เขามากขึ้น เตรียมพร้อมสำหรับลูกน้อยที่จะเริ่มต่อสู้ อย่าทำอะไรที่จะทำให้เขาตกใจ และทำให้เขาอยากตี เมื่อเด็กแกว่งให้จับมือของคุณเบาๆ ถ้าเขาพยายามจะตีเด็กคนอื่น ให้หยุดเขาด้วย งานของคุณคือทำให้แน่ใจว่าไม่มีใครได้รับบาดเจ็บ
เมื่อเด็กพยายามตี ให้บอกเขาอย่างใจเย็นว่า ฉันปล่อยให้คุณทำแบบนั้นไม่ได้ รักษาสายตากับเด็ก อยู่ในที่ที่คุณอยู่ อย่าดุลูกอย่าพูดอะไรกับเขาเลย เพียงแค่จับมือเขาเบาๆ และอยู่ที่นั่น เมื่อคุณป้องกันไม่ให้เด็กตีอย่างใจเย็น ความรู้สึกของเขาเดือดพล่าน เขารู้สึกไม่สบายอย่างรุนแรง อาจเริ่มร้องไห้ เหงื่อออก ตัวสั่น หรือตกอยู่ในอารมณ์ฉุนเฉียว อาจฟังดูแปลกแต่งานของคุณในกรณีนี้ คือทำให้อารมณ์ในเด็กถึงขีดสุด และปล่อยให้พวกเขาออกมา
มันเป็นสิ่งจำเป็นที่พลังงานด้านลบของเด็กจะออกมา และไม่ซ่อนอยู่ภายในทำให้เกิดปัญหา การสนับสนุนจากผู้ปกครองช่วยให้เด็กจัดการกับความกลัวได้ เมื่อทารกอารมณ์เสียความรัก และความสงบจะช่วยเขา เขาไม่กลัวพฤติกรรมหุนหันพลันแล่นหรือไม่ชอบใจของคุณ เขาอาจมุ่งเน้นไปที่การระบายอารมณ์ด้านลบด้วยการร้องไห้หรือตะโกน
อาจหนีจากมือหรือตกลงไปที่พื้นพยายามตีหรือกัดคุณ ยิ่งปฏิกิริยารุนแรงมากเท่าไหร่ ก็ยิ่งดีต่อสุขภาพทางอารมณ์ของเขาเท่านั้น เขาปลดปล่อยความรู้สึกแย่ๆ โดยเฉพาะความกลัว เมื่อเขาเห็นว่าคุณอยู่รอบๆ และคุณสงบอย่างสมบูรณ์ เขารับรู้สิ่งนี้ว่า เป็นการอนุญาตให้ระบายความโกรธ ซึ่งส่งผลเสียต่อพฤติกรรมของเขา
ฟังเด็กพูด วลีที่เฉพาะเจาะจงเป็นครั้งคราวเพื่อสนับสนุนเขาในการต่อสู้กับความกลัวของคุณ ใช้วลีเหล่านี้ ฉันรู้ว่าคุณรักพี่ชายของคุณ ดังนั้นฉันจะไม่ปล่อยให้คุณตีเขา ผมอยู่นี่แล้ว คุณปลอดภัย ไม่มีใครโกรธคุณ ฉันรักคุณ และฉันจะอยู่กับคุณ คุณจะมีช่วงเวลาที่ดีกับเพื่อนๆ ฉันจะอยู่เคียงข้างคุณจนกว่าคุณจะไม่เป็นไร ฉันขอโทษที่มันยากสำหรับคุณ ฉันจะอยู่เคียงข้างคุณเพื่อให้แน่ใจว่าคุณไม่เป็นไร
ฉันไม่รู้ว่าคุณกลัวอะไร แต่ตอนนี้ไม่มีอะไรทำร้ายคุณได้ มันจะไม่เกิดขึ้นอีก ขอเวลาเพียงฟังทารกที่กำลังดิ้นรนกับความรู้สึกของเขา เขาทำตามธรรมชาติ เขากำจัดความเครียดอย่างบ้าคลั่ง แต่เป็นวิธีที่ได้ผลสำหรับเขา หากคุณทนได้ในขณะที่เขาพยายามจัดการกับอารมณ์ของเขา คุณจะเห็นว่าเขาเปลี่ยนไปอย่างไร ฝันร้ายทางอารมณ์จะสิ้นสุดลง และความกลัวของเขาจะระเหยหายไป อาจจะไม่ใช่ความกลัวทั้งหมด แต่ก็เพียงพอที่จะทำให้ทารกมีความสุขอีกครั้ง
ความสามารถของคุณในการฟัง และเข้าใจลูกของคุณช่วยให้เขาเคลียร์ใจจากเศษขยะทางอารมณ์ และทำให้ชัดเจนขึ้น คุณไม่จำเป็นต้องสอนลูกของคุณเกี่ยวกับวิธีปฏิบัติต่อเพื่อนและครอบครัว ไม่จำเป็นต้องแนะนำกฎการปฏิบัติหลังการปะทุของความก้าวร้าวหรืออารมณ์ฉุนเฉียวทุกครั้ง วางใจว่าลูกของคุณรู้วิธีปฏิบัติต่อผู้อื่นเป็นอย่างดี เขารู้วิธีที่จะเป็นเพื่อนที่ดี เมื่อคุณกำหนดขอบเขตที่เหมาะสมสำหรับเขาและฟังเขา คุณช่วยให้เขาคลายความกลัว
การนำคำแนะนำไปปฏิบัติ แม่ของทารกวัย 2 ขวบกล่าวว่า เราไปเดินเล่นกับลูกชายของฉัน และเด็กหญิงเพื่อนบ้านอายุเท่าเขา เมื่อเด็กเล่นในสวนสาธารณะ ผู้หญิงพยายามตีลูกชายของฉัน ฉันค่อยๆ ดึงเธอไปข้างๆ และบอกเธออย่างใจเย็นว่า ฉันไม่สามารถปล่อยให้เธอทำร้ายตัวเองหรือใครอื่นได้ หญิงสาวขมวดคิ้วแล้วเริ่มกรีดร้องเสียงดัง
ฉันคอยบอกเธอด้วยน้ำเสียงที่สงบว่าฉันไม่ปล่อยให้เธอทำร้ายตัวเองหรือคนอื่น ฉันพยายามสัมผัสทางร่างกายกับเธอด้วย หญิงสาวเริ่มกรีดร้อง ฉันอยากไปหาแม่ แน่นอน มันคงจะดีถ้าแม่ของเธออยู่ใกล้ๆ แต่บ้านของเธออยู่ไกลจากสวนสาธารณะ และฉันคิดว่ามันไม่ปลอดภัยที่จะพาเด็กๆ กลับบ้านในสภาพแบบนี้ เพราะผู้หญิงคนนั้นแทบจะไม่ฟังฉันเลย
เมื่อถึงจุดหนึ่ง ฉันตัดสินใจให้พื้นที่ทางกายภาพกับผู้หญิงมากขึ้น เธอพยายามที่จะหลุดพ้น และวิ่งไปที่บ้าน ดังนั้นฉันจึงส่งเธอกลับไปยังที่เดิมอย่างระมัดระวัง และบอกว่าฉันไม่สามารถปล่อยให้เธอกลับบ้านได้ หญิงสาวยังคงร้องไห้ต่อไปอีก 20 ถึง 30 นาทีจากนั้นก็สงบลง ฉันรู้สึกสูญเสียโดยไม่รู้ว่าพ่อแม่คนอื่นคิดอย่างไรเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น แต่แม่คนหนึ่งมองมาที่ฉัน ยิ้มและพูดว่าฉันจะจดจำเรื่องนี้ไว้
นอกจากนี้ เราค่อยๆขยับเข้าไปใกล้ลูกชายของฉันซึ่งนั่งถัดจากฉันบนม้านั่ง และดูเป็นกังวลอย่างเห็นได้ชัด เรานั่งบนม้านั่งด้วยและผู้หญิงคนนั้นบอกว่าเธออยากขี่ชิงช้า ฉันตอบว่าเราต้องรอจนกว่าสถานที่สองแห่งจะว่างพร้อมกัน เพื่อที่ทั้งเธอและลูกชายของฉันจะได้ขี่ หญิงสาวเริ่มกรีดร้องอีกครั้ง เธอกลายเป็นคนตีโพยตีพาย และสงบลงหลายครั้ง ในที่สุดก็รู้สึกว่าเด็กๆ สงบลงแล้ว ชิงช้ากันได้แล้ว ขณะที่พวกเขากำลังขี่ ฉันอยู่ข้างๆ พวกเขา
เมื่อถึงเวลากลับบ้าน และเด็กๆยังอยู่บนชิงช้า ฉันถามว่าพวกเขาจะหยุดชิงช้าเองหรือต้องการให้ฉันช่วย หญิงสาวตอบว่าพวกเขาจะหยุดเอง ฉันอดทนรอจนวงสวิงหยุดลง ขณะที่เราเดินกลับบ้าน ผู้หญิงคนนั้นจับมือฉันไว้ ฉันบอกแม่ของเธอสั้นๆ เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในสวนสาธารณะ วันรุ่งขึ้น ข้าพเจ้าถามอาการของหญิงสาวในคืนก่อน แม่บอกว่าเธอสงบอย่างน่าประหลาดใจและเข้านอนตรงเวลา ครั้งต่อไปที่ฉันเห็นผู้หญิงคนนั้น เธอเข้ามากอดฉัน
นานาสาระ : ปัญหาวัยรุ่น ทำไมวัยรุ่นชอบทำอะไรบ้าๆ และจะเริ่มมีความเป็นอิสระ
